Evidencia.

Unidad 1. Establece relaciones entre los principios, conceptos disciplinarios y contenidos del plan y programas de estudio de la educación básica.

Descripción de la evidencia: A continuación se muestra un ciclo reflexivo de Smyth en el cual se establecen relaciones de los contenidos del plan de estudios, programa de estudios, diario de la educadora y fuentes externas con el fin de dar solución a una problemática que interfiere con la calidad educativa que se le brindaba a los alumnos.

Reflexión de la evidencia: Establecer relaciones entre los contenidos de los Planes y Programas de Estudio de la Educación Básica permite tener un panorama amplio de lo que se puede realizar con los alumnos y cómo realizarlo, esto para analizarlo, reflexionarlo y ajustarlo a las necesidades de los alumnos, con el propósito de brindarles calidad educativa.